2023届的第一代学生引领潮流
“我在这里的经历最让我惊讶的是一切都是那么顺利,Zabdi笑着说Velásquez, 回顾他的两年 UC 河畔. Velásquez在加州帝王谷的沙漠小城布劳利长大, 就在索尔顿海的南边. “在墨西哥,我的父母都没有完成相当于中学的学业. 所以当他们移民到美国的时候, 他们向我灌输了接受教育的重要性.”
对于Velásquez来说,高等教育是她从小的首要目标. 他从当地的社区大学开始, 他的目标是最终转学到一所大学,读研. “作为第一代和低收入家庭,我在成长过程中遇到了很多障碍, COVID大流行,Velásquez说. “从那里走出来,来到这里——我非常幸运地拥有了所有的机会.”
当Velásquez参加Kim Yi Dionne的种族政治比较视角课程时, 他不仅喜欢这门课, 还找到了导师迪翁教授. 在季度末,她邀请他加入迪翁公共参与Research实验室. 实验室带来了更多的机会——在同行评议的学术期刊上发表论文, 例如,与其他第一代的支持社区一起, 低收入及少数族裔学生.
Velásquez喜欢打电话给支持他的家庭、教师和学生 UC 河边,我的小村庄.“这个网络的支持不仅对课堂导航很有帮助, 经济援助和Research机会, 而且还能应对转移休克和骗子综合症, 第一代学生和转学生通常经历哪些. “我非常幸运能说这些,但现在我实际上是在指导其他孩子,”他反思道. “我给即将入学的转学生做报告,指导他们完成整个过程. 回馈你所得到的,这很棒.”
在Dionne教授的鼓励下,Velásquez申请了Research生院. 今年秋天,他将开始攻读博士学位.D. 在MG冰球突破洛杉矶分校,他获得了著名的尤金V. Cota-Robles奖学金,并入选竞争优势夏季桥梁项目, 为来自弱势背景的新入学博士生提供为期六周的强化课程. 他计划Research全球资源开采行业如何影响当地社区, 比如在他家乡附近展开的锂“淘金热”. 多亏了MG冰球突破为低收入家庭学生提供的慷慨的经济援助, 他将在没有债务的情况下开始他的新旅程. 他的终极目标是:成为一名教授,像别人帮助他一样帮助其他学生.
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